Libruras

El 21 de noviembre, de 14 a 16:30hs, en el Paseo de las Artes de Florida Oeste tuvo encuentro el evento denominado Libruras. Del mismo participaron los alumnos de las escuelas: E.P.B. Nº14, E.P.B. Nº17, E.P.B. Nº32, el Jardín de Infantes Nº905, el Jardín de Infantes Nº912 y el Colegio Adventista.

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En las actividades relacionadas con la lectura nos acompañaron la bibliotecaria de la Biblioteca Popular Arandú, Rose Casellas, y la escritora local Irene Evel Cordiano. Victoria Felipini, coordinadora del taller de Teatro para Adolescentes de la Dirección de Cultura de Vicente López narró cuentos para todos los chicos.
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Por su parte, la coordinadora del taller de Arte y Rehabilitación del Instituto Dr. Anselmo Marini, Patricia Brown, y el artista local Daniel De Lorenzi llevaron adelante un taller de plástica para que los chicos plasmaran sobre el papel las historias escuchadas.
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Agradecemos la colaboración de las narradoras del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº39 y la de los alumnos voluntarios del colegio Paula Albarracín de Sarmiento.
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La Biblioteca Popular Nora Bombelli, la Biblioteca Infantil y Juvenil Había una Vez y la librería Tienda de Libros compartieron sus libros con los chicos.
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Lectores Se Necesitan...

Una propuesta con proyección social.

Invitamos a personas dispuestas, que quieran dedicar parte de su tiempo a la lectura de textos para aquellos que lo necesiten.

Se requiere buena dicción, estabilidad emocional y espíritu solidario.

Los esperamos lunes y viernes de 17.30 a 19hs.

Biblioteca Popular Arandú
Av. Florida 2010 - Olivos
4795-6464

Segundas Jornadas Rioplatenses

LectoSur: una región que propicia aulas y sociedades inclusivas
Ciudad de Buenos Aires – 14 y 15 de noviembre de 2008

Organizan:
Asociación "Ciudades Lectoras" (Argentina)
Asociación Uruguaya de Literatura Infantil y Juvenil (AULI)
Buquebús

Auspician:
Editorial Sigmar
Federico Sosa Diseño
Macma Editores
Mariano Giménez Grabación y Edición
Rotary Club "Cid Campeador" (Argentina)

Colaboran:
Academia Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil
Asociación Argentina de Lectura (AAL)
Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE)
Revista Lectura y Vida (Asociación Internacional de Lectura)
Sociedad de Dislexia del Uruguay

Tema central:
Niños, jóvenes y adultos ante los desafíos de las Nuevas Alfabetizaciones.

Ejes temáticos:
El acceso a las nuevas alfabetizaciones. ¿Cuál es el rol de la escuela y de la universidad?
Lectura, escritura y oralidad. Proyectos que alientan aulas e instituciones inclusivas.
Diversidad e interculturalidad. Propuestas educativas y culturales que favorecen sociedades inclusivas.

Objetivos generales:
Propiciar el encuentro con escritores, editores y especialistas en Educación, Lenguaje, Lectura, Literatura y TICs del Río de la Plata y de otras ciudades iberoamericanas.
Compartir experiencias rioplatenses de lectura y escritura de Literatura y de Artes en general, de los diversos niveles de enseñanza.
Acompañar la reflexión sobre propuestas pedagógicas de lectura -con su correlato en la escritura y la oralidad- que propicien la inclusión social.
Afianzar la creación de una región de cooperación pedagógica en Nuevas Alfabetizaciones.

Destinatarios:
Especialistas e investigadores en Educación, Lectura, Literatura y Nuevas Alfabetizaciones.
Educadores de los diversos niveles de enseñanza.
Fonoaudiólogos.
Alumnos del Profesorado de Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Media.
Escritores.
Editores.
Costos

La actividad es totalmente gratuita.

Lugar de realización:
Escuela Normal Superior Nº 4 "Estanislao Zeballos"
Rivadavia 4950

Inscripción:
Por correo electrónico a ciudadeslectoras.ong@gmail.com
http://ciudadeslectoras.ong.googlepages.com/

Programa de las Jornadas (al 30-10-2008)
Viernes 14-11
15:30 a 16:30 Acreditación
16:30 a 17:00 Inauguración: a cargo del Prof. Carlos D. Prado (Asociación "Ciudades Lectoras") y la Dra. Sylvia Puentes de Oyenard (AULI)
Entremés narrativo
17:00 a 18:00 Conferencia de apertura: Sr. Ricardo Mariño
18:00 a 18:30 Pausa- café
18:30 a 20:00 Mesa redonda: Prof. Gerardo Cirianni (Plan Lectura, RA), Lic. Daniel Tort (Sociedad de Dislexia, ROU) y Lic. Juan Otero (INFOD, RA). Coordina: Prof. Norma Salles (Asociación "Ciudades Lectoras")
Entremés narrativo
20:00 a 20:30 Espectáculo artístico: Orquesta Juvenil de Cámara de Lugano (ZAP – GCABA – RA)
21:30 Cena de camaradería

Sábado 15-11
08:30 a 09:00 Acreditación
09:00 a 10:30 Experiencias:
Mesa coordinada por Lic. Carolina Muavero (Vocal 2ª - Asociación "Ciudades Lectoras")
Mesa coordinada por Prof. Silvia Foi (Vocal 2ª - Asociación "Ciudades Lectoras")
Mesa coordinada por Prof. Norma Salles (Vicepresidenta - Asociación "Ciudades Lectoras")
Taller A: Lic. Daniel Tort (Sociedad de Dislexia, ROU). Presenta: Prof. Graciela Gallelli (Presidenta de AAL)
Taller B: Lic. Teresita Valdettaro (Editorial Sigmar). Presenta: Prof. Carlos Prado (Presidente "Ciudades Lectoras")
10:30 a 11:00 Pausa-café
11:00 a 12:30 Experiencias:
Mesa coordinada por Lic.Fga. Susana Bampa (Área de Investigación -Asociación "Ciudades Lectoras")
Mesa coordinada por Lic. Mª Elena Rodríguez (Revisora de Cuentas Sup. -Asociación "Ciudades Lectoras")
Taller C: Lic. Mª Silvia Pérsico (Vicente López Lee, RA). Presenta: Prof. Rosa Battistessa (Tesorera - Asociación "Ciudades Lectoras").
Taller D: Lic. Beatriz Giosa y Prof. Mariella Sepe (Sociedad de Dislexia, ROU). Presenta: Norma Sacristano (Prosecretaria – Asociación "Ciudades Lectoras")
12:30 a 13:30 Conferencia de cierre: Dra. María Sáinz Martín (Vicepresidenta de AELE, Presidenta de ADEPS, España)
13:30 a 14:00 Cierre de las Jornadas: Espectáculo de canto y narración (RA y ROU)
14:00 a 14:30 Entrega de Certificados
Maestra de ceremonias: Lic.Teresita Valdettaro (Editorial Sigmar - Publicaciones -Asociación "Ciudades Lectoras")
Opcional
14:30 a 16:00 Almuerzo
16:30 Salida en el Tranvía Histórico de Caballito con Narradores rioplatenses, dentro de la propuesta "Un tranvía llamado Lectura". Coordina: Lic. Lidia Samos (Vocal 3ª -Asociación "Ciudades Lectoras")

Cuentos de Película - Flamenco

Un día más de clase. Nuevamente comenzará la pelea entre mis dos hemisferios cerebrales. A uno lo llamé teórico y al otro práctico. El teórico es genial, no falla ni una. Mi gran problema es el práctico.

El profe ordena ¡pie derecho atrás para comenzar! El teórico recibe la orden y el práctico infelizmente lo ejecuta. Pie derecho, dije, vocifera el profe, mientras todos miramos nuestros pies pero seguimos en la misma posición. No sabemos a quién se dirige exactamente. Yo no soy, seguramente piensa cada una de nosotras. Derecho atrás repite, ya en un tono mas elevado... ¿cuál es el derecho?

Ahhhhh... se escucha un murmullo y un pequeño movimiento de pies. Continúa, pie derecho atrás colas adentro cuello erguido, los dedos uno por uno comenzando por el meñique, manos hacia adentro y hacia afuera y todas las ganas y ¡¡ole!!
Hasta ese momento, recien voy por el seguno item, tratando de meter la cola.
Comienza la música.
Para.
Isabel, escucho, ¿con qué pie golpea esta sevillana??
Dos golpes con el derecho respondo con total certeza. Mientras el idiota del práctico lo hace con el pie izquierdo. Nuevamente comienza la música.
Para.
Isabel, escucho… ¿Qué pie va atrás?? Con seguridad, digo: ¡el derecho! Y con poca paciencia, me responde.. ¿y porque no lo corregís? Nuevamente comienza la música.
A esta altura de la clase, ya no recuerdo si tengo el culo adentro, adentro, si el cuello esta erguido o comprimido, si los dedos de la mano los estoy moviendo o los tengo entumecidos, y ni siquiera sé con que pie estoy golpeando, si es que estoy golpeando.
Estoy sola, tratando de controlar a mis dos hemisferios para que no se maten.
Algun día se pondrán de acuerdo y el final será tan espectacular que después de 5 años de repetir las 5 coplas, el profe quedará rendido a mis pies.
No sé si para que yo desista o para, por fin, felicitarme.
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Autor:

Isabel Maxoutian asiste al Taller de Escritura Creativa de Graciela Castellanos, del Centro de Participación Cultural de la Costa.

Cuentos de Película - La Ventana

Tengo una historia para contar. Es sobre mi compañera de toda la vida, la que me dio dos hijos, que por suerte son felices pero que no viven con nosotros hace tiempo.
El despegue de los hijos dio lugar a que se consolidara nuestra unión, ya que no se nos escapaba que no teníamos a quién recurrir cuando por nuestra vejez, no nos sentíamos seguros ni confiados en nuestras propias decisiones.
Aún jubilado, sigo trabajando en el centro -por supuesto nada que ver con mi puesto anterior- haciendo algunas cobranzas y trámites.
Todas las mañanas subo al tren de las 9 y al poco tiempo de salir de la estación, paso por los fondos de mi casa, cercana a las vías y distingo la única ventana visible, la que dejamos día y noche abierta, por el peso que tiene para nosotros la persiana de madera. Detrás del vidrio y de sus reflejos inasibles, indefectiblemente alcanzo a distinguir la mano de mi compañera, que me saluda.
Es un ritual de estos últimos años de a dos.
Fue este invierno que ella enfermó y después de luchar -creo, no tanto por vivir, sino para no abandonarme- su cuerpo cansado se rindió ante lo inevitable.
Bajamos, ese invierno, la persiana que nos costaba levantar para que no se colara el frío impiadoso que azotó la ciudad. Y no lo van a creer, nunca más la volví a levantar.
La llegada de los hijos para el funeral postergó el dolor. Pero les aseguro que al entrar en casa su ausencia dolía y creo que nunca voy a poder abrir esa persiana en cuya ventana todos los días, en mis años de vejez, hubo una mano que me despedía no por siempre, sino hasta el atardecer.
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Autor:
Margarita Hoepner, asiste al taller literario de Graciela Castellanos, del Centro de Participación Cultural de la Costa.